Mercedes-Benz Classe B: Introduzione
Le presenti Istruzioni d'uso cartacee forniscono informazioni sul funzionamento sicuro del veicolo. Le Istruzioni d'uso digitali forniscono tutte le informazioni specifiche relative all'equipaggiamento del veicolo e al sistema multimediale. È possibile accedere alle Istruzioni d'uso digitali tramite il sistema multimediale.
Informazioni
Il richiamo delle Istruzioni d'uso digitali non comporta alcun costo aggiuntivo. La consultazione delle Istruzioni d'uso digitali non richiede alcun collegamento Internet.Per accedere agli argomenti delle Istruzioni d'uso digitali sono disponibili tre possibilità:
- Ricerca visuale
Nella Ricerca visuale è possibile ispezionare virtualmente il veicolo. Sia dalla vista esterna del veicolo che dall'interno dell'abitacolo è possibile accedere ai diversi argomenti contenuti nelle Istruzioni d'uso digitali. È possibile accedere all'abitacolo selezionando la visualizzazione "Abitacolo".
- Ricerca per singole parole
Nella Ricerca per singole parole è possibile eseguire una ricerca per parole chiave immettendo i caratteri corrispondenti.
- Indice
Nell'Indice è possibile selezionare singoli capitoli.
Informazioni
Durante la marcia le Istruzioni d'uso digitali sono disattivate per motivi di sicurezza.Leggi anche:
Citroën DS3. Quadranti
Contagiri.
Indica la velocità di rotazione del motore
(x 1000 giri/min o rpm).
Velocità del veicolo.
Indica la velocità istantanea del veicolo
(km/h o mph).
Temperatura del liquido di
raffreddamento.
Indica la temperatura del liquido di
raffreddamento del motore.
Display.
Livello del carburante.
Indica la quantità di carburante ancora
pr ...
KIA Rio. Guida notturna
Viaggiare di notte presenta maggiori
pericoli che non alla luce del giorno, e qui
vengono indicati alcuni importanti
consigli da ricordare:
Rallentare e mantenere una maggiore
distanza dagli altri veicoli, dato che di
notte è più difficile vedere, soprattutto
ove non esiste l'illuminazione stradale
cittadina.
Regolare i retrovisori in modo da
ridurre l'effetto ...
